

P.Iva 14803721001 - Sede Legale: Via del Colonnaro 3 - 00036 -Palestrina - (RM)
Tutti i diritti sono Riservati 2025
€350.00 (In Stock)
Nel teatro non si formano soltanto interpreti.
Si formano presenze, sguardi, capacità di ascolto, conduzione e relazione. Ogni laboratorio teatrale è uno spazio umano prima ancora che artistico: un luogo in cui il gruppo si trasforma, la creatività prende forma e la scena diventa esperienza condivisa.
La Certificazione AEFT® per Formatori in Ambito Teatrale nasce come programma specialistico base dedicato a coloro che desiderano acquisire competenze metodologiche, performative e relazionali nella conduzione teatrale contemporanea.
Il percorso rappresenta il primo accesso al ramo performativo AEFT® e introduce i partecipanti ai principi fondamentali della formazione teatrale applicata ai contesti artistici, educativi e laboratoriali, integrando linguaggio scenico, pedagogia della scena, improvvisazione, psicologia della relazione e dinamiche creative di gruppo.
Il programma è rivolto ad attori, educatori, performer, operatori culturali, formatori e appassionati di teatro che desiderano sviluppare strumenti concreti nella progettazione e conduzione di laboratori teatrali, approfondendo il ruolo del formatore come guida artistica, facilitatore creativo e presenza educativa.
La formazione si sviluppa attraverso una metodologia integrata che unisce pratica teatrale, riflessione pedagogica, ascolto relazionale e sperimentazione performativa, mantenendo costante il dialogo tra dimensione artistica e dimensione umana.
Il percorso introduce inoltre i partecipanti ai principali elementi della formazione performativa contemporanea, lavorando sul rapporto tra scena, presenza, interpretazione e costruzione dell’esperienza teatrale.
Aree di Studio del Percorso
Pedagogia della scena e conduzione teatrale
Il percorso approfondisce i principali elementi legati alla progettazione e conduzione del laboratorio teatrale contemporaneo, affrontando la costruzione dell’esperienza laboratoriale, la gestione del gruppo, l’organizzazione delle attività e il ruolo del formatore teatrale come figura di riferimento artistico e relazionale.
Particolare attenzione sarà dedicata alla creazione di percorsi teatrali capaci di integrare creatività, ascolto, partecipazione e crescita collettiva.
Improvvisazione e creazione scenica
Verranno esplorate le tecniche di improvvisazione teatrale individuale e collettiva come strumenti di sviluppo creativo, attivazione del gruppo e costruzione della scena.
Il lavoro sull’improvvisazione permetterà di approfondire ascolto scenico, immaginazione teatrale, relazione performativa e dinamiche di creazione condivisa.
Corpo, voce e presenza performativa
Il programma dedica ampio spazio all’utilizzo consapevole del corpo e della voce come strumenti fondamentali della comunicazione teatrale e della relazione scenica.
Attraverso esercizi pratici, osservazione e sperimentazione, i partecipanti lavoreranno su presenza, espressività, ascolto corporeo, intenzione vocale e comunicazione non verbale.
Psicologia della relazione scenica
Il percorso affronta le dinamiche emotive e relazionali che emergono all’interno del lavoro teatrale, approfondendo aspetti legati alla costruzione del personaggio, alla gestione del gruppo, alla relazione tra scena e vissuto personale e all’utilizzo del teatro come esperienza trasformativa.
Leadership creativa e facilitazione teatrale
Particolare attenzione sarà dedicata alla figura del formatore teatrale come facilitatore creativo e conduttore di processi artistici e relazionali.
Verranno affrontati temi legati alla leadership educativa, alla gestione del conflitto, alla costruzione della partecipazione e alla responsabilità etica del lavoro teatrale nei contesti contemporanei.
Metodologia Formativa AEFT®
La metodologia AEFT® integra approcci teatrali, pedagogici e relazionali all’interno di un modello formativo che pone al centro l’esperienza laboratoriale, la costruzione del gruppo, la presenza scenica, l’ascolto e la crescita artistica e umana del partecipante.
Il percorso alterna momenti teorici, riflessione metodologica, esercitazioni pratiche, confronto dialogico e sperimentazione laboratoriale.
Il programma potrà inoltre includere incontri integrati con professionisti e docenti AEFT®, sviluppati in formula dialogica e laboratoriale insieme al docente principale, con approfondimenti dedicati alle diverse aree della formazione teatrale contemporanea.
Materiale Didattico e Attestato
Durante il percorso verranno forniti materiali didattici digitali, schede operative, contenuti integrativi e riferimenti bibliografici utili ad approfondire le aree affrontate durante la formazione.
Al termine del programma verrà rilasciato:
Attestato di Formazione AEFT® Certificazione Base – Formatore in Ambito Teatrale (30 ore)
La certificazione rappresenta il primo livello del sistema formativo performativo AEFT® e consente l’accesso ai futuri programmi avanzati dedicati alla formazione attoriale, alla ricerca performativa e ai linguaggi della scena.
Direzione del Percorso
Docente Principale: Dir. Daniel De Rosa
Il percorso potrà prevedere inoltre interventi integrati e approfondimenti specialistici con docenti e professionisti AEFT® provenienti da differenti aree della formazione teatrale contemporanea.
Durata: 30 ore
Frequenza: Online Live
Sessione: Martedì
Orario: 18:00 – 20:00
Partecipanti: Numero chiuso – max 15 partecipanti
Date Incontri: 13 Ottobre 2026 – 27 Ottobre 2026 – 10 Novembre 2026 – 24 Novembre 2026 – 8 Dicembre 2026 – 15 Dicembre 2026 – 12 Gennaio 2027 – 26 Gennaio 2027 – 9 Febbraio 2027 – 23 Febbraio 2027 – 9 Marzo 2027 – 23 Marzo 2027 – 13 Aprile 2027 – 27 Aprile 2027 – 11 Maggio 2027
Modalità di Rateizzazione
AEFT® offre la possibilità di concordare modalità di rateizzazione della quota di partecipazione al fine di favorire l’accessibilità e la continuità del percorso formativo.
La quota potrà essere suddivisa in più soluzioni di pagamento, da concordare con la segreteria organizzativa, fino a un massimo di 3 rate senza interessi.
Eventuali richieste differenti potranno essere valutate dalla Direzione in base alle esigenze organizzative e formative del percorso.
Nota Informativa
AEFT® si riserva la possibilità di aggiornare, integrare o modificare alcuni contenuti del percorso, il calendario formativo, gli interventi specialistici e l’organizzazione didattica al fine di garantire la migliore qualità formativa possibile e l’evoluzione metodologica del programma.
Nota di Tutela Metodologica e Didattica
La metodologia AEFT®, l’impostazione didattica del percorso, i contenuti formativi, i materiali forniti durante le lezioni, le strutture laboratoriali, le elaborazioni teoriche e gli approcci metodologici presentati all’interno del programma rappresentano parte integrante del lavoro di ricerca, sviluppo e progettazione dell’Accademia Europea Formatori Teatrali – AEFT®.
È vietata la riproduzione, diffusione, registrazione, distribuzione o utilizzo non autorizzato dei contenuti del percorso per finalità formative, commerciali o professionali esterne all’AEFT®, salvo preventiva autorizzazione scritta della Direzione.